» 今年も平方完成

 

中３数学の授業。

 

２次方程式の解法をやってるが、解の公式を使わずに解いてもらってる。

 

去年これを徹底して結構いけたので今年もそうしてる。

 

カッコの２乗の形を作って平方根の考え方で解く。

 

これがそもそもの２次方程式の考え方なのだ。

 

解の公式だってこの計算をして形を作っただけだから、結局同じこと。

 

途中の計算をすっ飛ばして公式にした形に代入するだけより、その途中の計算を自分で繰り返した方が良かろうもん。

 

という判断。

 

 

実際に慣れたらそっちの方が簡単でミスは少ない。（はず）

 

学校では公式を練習するだろうからうちではこれを徹底しよう。

 

これと因数分解で解くパターンをあわせれば完璧じゃないか。

 

 

という授業のお話。

 



 

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