» 何回間違ってもいいんだ

 

小学生教室の話。

 

 

国語の読解問題で答えがさがせない。

 

いいだろう、いいだろう。

 

もう一回読んでおいで。

 

 

漢字をまた間違えた。

 

いいだろう、いいだろう。

 

もう一回練習しよう。

 

 

算数の文章問題で式の作り方が分からない。

 

いいよ、いいよ。

 

もう一回説明しよう。

 

 

計算間違えて正解にならない。

 

いいよ、いいよ。

 

もう一回丁寧に計算し直してみよう。

 

 

何度間違えてもいい。

 

あきらめなければ、それでいい。

 

何度も何度も読み直し、何度も何度も書き直す。

 

何度も何度も考えて、何度も何度も解き直す。

 

 

小学生の時にそういう学習を続けていくことが絶対大事だ。

 

小学生を個別に指導してる意味はそこにある。

 

 

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