» 自分が動かねば変わらない部分

 

例えば中３。

 

数学で、乗法公式を使った式の展開を学習している。

 

そもそも公式というのは素早く問題を処理するための道具だから、それを使ってやたらと時間がかかってたら意味が無い。

 

まあ、それでも最初はもたつくけどね。

 

慣れるまではみんなそんなもんだ。

 

 

しかし、そこから先は差がついてくる。

 

素早くこなせるよう意識してトレーニングをする人としない人。

 

こればっかりは自分が動かねば変わらないのだよ。

 

 

理屈は説明する。

 

コツも教える。

 

でもそれを聞くだけでは自分の身につかない。

 

意識し、手を動かし、繰り返さねば。

 

筋肉つけるのと一緒。

 

 

英単語を覚えていくのも同様だ。

 

読み方を覚えたか、意味を覚えたか、そして書けるようになったか。

 

自分でチェックを繰り返す人としない人。

 

 

成績が伸びるか伸びないかは、「自分がするかしないか」という単純な部分でほとんど全てが決まるのだ。

 

 

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