中2の成長

 

昔からよく「中だるみの学年」なんて言われる中2。

 

まあ当然個人差はあるだろうが、「中だるんでる暇は無いよ実際は」って感じがする。

 

 

中2の夏って成長のポイントだと思うのだ。

 

成長するチャンスと言った方がいいか。

 

 

それは各教科でやる学習内容が大きな理由。

 

特に英語と数学で顕著だが、難しくなるんだよね。

 

差がつく分かれ目のひとつ。

 

 

そんな中2の授業でこの前ちょっと感じたことがある。

 

全体的に成長してきたねってこと。

 

一次関数の授業をした。

 

新しい内容の導入をぶっ込んだ。

 

説明した後に問題演習の仕方を説明。

 

この時いくつかの指示を出した。

 

 

この問題はこのやり方で、次の問題はあのやり方で。

 

でもって、ここはそれ、次はあれ・・・うんぬんかんぬん。

 

さあ、やって。

 

 

・・・大丈夫かな。

 

ちゃんと指示した手順でやってるかな。

 

 

じっと見てたが、やれてんじゃないの。

 

全員やれてんじゃないの。

 

成長してんじゃないの。

 

 

そんな授業だった。

 

さて。

 

今日はどうかな。

 

 

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